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浅谈企业职工价值观教育
2012-09-16 09:39:22 点击数:7995 作者:椒江区总工会 来源:椒江文明网 文字大小:[][][]

       目前,我区企业正处在两种经济体制的转型期和价值观的变换期。一方面,在计划经济体制下所形成的价值观念,仍以强大的“惯性”影响着人们;另一方面,在市场经济中所产生的新的价值观念,对人们的思想和行为也产生着越来越明显的影响。职工价值观念的转变,无疑给企业的发展注入了新的活力。但与此同时,由于受市场经济负面效应的影响,职工的价值观念也出现了一些误区,主要表现在:重经济轻政治;重物质轻精神;重自己轻别人;重个性轻共性。职工价值观教育不容忽视。

        一、价值观教育主要内容

       面对职工在市场经济条件下存在多种价值取向,帮助人们树立正确的价值观,是企业文化建设特别是思想政治工作必须解决的现实问题和难点问题。企业必须从理论上认识价值观的含义和特点,准确把握正确的舆论导向,针对不同对象,通过多种企业文化活动,引导职工处理好三个关系:

        一要引导职工处理好奉献与功利的关系,确立辩证的物质利益观。社会发展既要讲功利价值,又要讲奉献精神。不求功利,社会将失去生存发展的物质基础;只求功利,不讲奉献,将会带来人性的扭曲、理智的丧失和道德的泯灭,人生将失去价值。在市场经济条件下,个人、集体、国家都面临利益分配问题,这就要求大家要从全局利益出发,发扬奉献精神,使利益在三者之间达到和谐统一。

        二要引导职工处理好竞争与责任的关系,确立完整的进取观。竞争是市场经济的主旋律,只有竞争才能“优胜劣汰”,推动经济发展。在鼓励、促进职工投入竞争的同时,还要教育引导职工必须在竞争中履行自己对社会的义务和责任。只有把个人利益与集体利益、全局利益联系在一起,才能在竞争中从根本上实现个人价值。

       三要引导职工处理好信念与实惠的关系,确立艰苦奋斗的敬业观。发展市场经济,当然要追求实惠,但是,一个人如果只追求物质享受,而没有理想信念的追求,就会导致思想迷茫、目光短浅、精神贫困、心胸狭窄、素质下降。应该引导职工树立正确的思想和信念,使职工的思想感情、行为与企业的整体联系起来,立足本职,艰苦奋斗,报国效企。

        二、价值观教育的方式与方法

        在价值观教育中,要让企业职工从浅层次的群体意识向深一步的集体主义价值观转变,可采取以下几种方式:

        用正确的人生观指导价值取向。在广大职工中提倡“我为人人,人人为我”的集体主义精神,用“四有”职工标准来规范职工的人生价值观;用“四化”和德才兼备的标准来规范各级干部和先进骨干的人生价值观;按照党章规定,以党的性质、根本宗旨和共产党员的条件,来规范共产党员的人生价值观。

        用严明的法制观念增强自律意识。现实生活中一些人走向违法乱纪大都是从人生价值取向的倾斜开始,失去自律而陷入失控的。在市场经济环境下,引导职工学习党的政策,学习法律法规,帮助大家明是非、知进退,增强法制观念,强化自律意识,尤为重要。

        用义利统一的观念凝聚队伍。义利统一的观念要求职工明确:企业与职工是互相依存和统一的,企业的生存发展和经济效益的增长,源自职工的努力与奋斗;职工生活的改善与自身价值的实现,又维系于企业的兴旺与发展。

        用先进的科学技术提高文化素质。人们的价值观与文化素质有密切联系。提高职工队伍文化素质,是广大职工树立正确人生价值观的重要内容和途径。

       三、价值观教育过程中的注意事项

       在教育过程中,企业领导干部应当严格要求和约束自己,经受住掌权的考验和各种诱惑,用人格的力量,用“形体语言”,为职工确立正确的人生观、价值观作出表率。同时,还需时刻关注职工的心理变化。借助正确的方式、方法和正确的理论观点做好职工观念中不正确部分的协调与平衡;经常与职工进行双向沟通,使职工感受到自我价值,消除职工的逆反心理;注重对价值观教育强度、对比度、重复率和新奇度的准确把握,根据不同层次职工的个性、气质、兴趣、理想、信念、人生观等,因人而异的开展价值观教育。

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